《解放思想心得体会》文章正文：

一、强化服务意识，一直以来，我们对自己的定位有些偏差，通过学习，我深刻的认识到作为一个教师，就是为学生服务的。因而，在教育教学工作中要努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。在工作中，时刻想着学生的一切利益。

二、提高个人素养。

人们常常以“红烛”、“春蚕”来比喻教师奉献别人，牺牲自己的无私精神。那我们为什么不“照亮别人，而又点燃自己呢？”教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，把握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿，用最科学的方法把最科学的新知识传授给学生。因此，在教学之余，我要多方面的提升自我，不断的充实自我，为做好工作奠定良好的自我基础。

三、改变教学方法。

1、作为语文教师我体会，在教学中，语文课程更要求教师把握好课堂上教学分析的限度，如何在教学中恰当的把握好时间，给学生充足的学习时间，让学生真正学到语文的基本功，语文教师就必须胸有成竹，抓住课堂的每分每秒，该讲则奖，不该讲则不讲，尽可能精讲。通过精讲，可以让学生从繁琐枯燥、过细的知识全盘接收活动中解脱出来，真正认识到自己是学习的主人，而不是被迫充当课堂的傀儡。留给学生充分的学习空间，培养真正的语文能力。最近以来，我校开展了学习洋思教学模式活动，通过学习洋思教学理念，观看教学视频，听课，开展教学研讨，对这一模式认识了很多，感到这一模式真正的把课堂还给了学生，使学生成为了学习的主人，充分正确的诠释了“学生主体，教师主导”这一教学理念。自从学习以来，我在自己的课堂教学中也开始了实践。虽说还是尝试阶段，但是我相信一定会坚持下去。

2、运用多媒体现代教学手段以提高教学效率，使多媒体广泛渗入教学的各个环节。随着学校教学电脑网络进办公室，电子白板室的建成使用，我们现在使用多媒体的条件越来越好，对于一些课程来说，更有条件让学生直观的去见识到。比如学习各地的景色的课文，就可以搜集相关的图片，风光片给学生观看，使得原本要单靠想象的东西，更加直观化。有些名著的学习，不但可以引导学生从文字中体会，还可以把视频引进课堂，从中感受艺术。还有一些实践性的活动开展更加便捷省时。

总的来说，随着时代的发展，只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。只要我们勤奋学习，善于思考，勇于实践，敢于转变，彻底解放思想，更新观念，将所学所思用到实践中，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务。