教师参加数学研讨会心得

内容预览：

编者按：本文主要从注重与学生沟通，拉近教师与学生的距离感；结合教材，创设有效的情境，真正为教学服务；学习方式生活化、艺术化，使学生感受数学与生活的联系；学习方式活动化，让学生主动获取知识进行讲述。其中，主要包括：课前教师同学生交流，让学生的身心愉悦，以饱满的热情，亢奋的斗志投入新授学习这一点值得学习、每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣、数学源于生活，生活中处处有数学、活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题等，具体材料请……