2010-09-28 17:30
教师三查三看学习心得体会
区学习活动办公室根据阶段目标,制定出学习调研阶段考核评分细则,将各环节工作、材料报送、宣传报道等内容细化为32项评分指标,由各指导检查组按照《考评细则》对所联系单位学习调研阶段工作进行量化评分。考评活...
内容预览:
在学习实践活动中,按照“一步一回头”的要求,坚持实践服从质量,通过开展“三查三看一评”活动,进一步巩固阶段性成果,为分析检查和整改落实打牢基础,推动分析检查阶段工作向纵深发展。 一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话……
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