现下，我国许多企业培训都存在一些问题，因为这些问题的存在，导致许多企业的企业培训要么流于形式，要么就是员工不愿意参与。总之，培训的结果是花钱不出效果。

　　企业培训为什么会出现这样的结果呢？要避免这样结果的产生，首先应对培训中存在的这些问题进行分析。

　　目前，我国企业培训过程中存在的问题综合起来可分为如下三类：

　　（1）培训目的不明确；

　　（2）培训内容缺乏针对性；

　　（3）培训内容与企业文化脱节。

　　存在的问题揪出来了，那么如何解决这些问题呢？如下，世界工厂网小编与您一起分享相关专家指出的解决问题的思路：

　　如何解决这些问题呢？

　　首先，应从目的需求设计企业培训。

　　企业培训是人力资本开发投资的一种最主要的形式。人力资本开发投资的充分有效运用，是在购买人力资本投资充分有效运用的基础上，对人力资本的有效开发来实现的。没有人力资本的有效开发，就没有人力资本开发投资的充分有效运用。

　　目前，社会上介绍、讲解企业培训的书籍和资料虽然数不胜数，方式、方法也花样翻新、多种多样。但就培训目的而言，往往认识太过肤浅，以致一些企业所做的在职培训，或者在目的周围徘徊，或者是不能完全达到目的。也即，人力资本没有得到充分有效开发，使得人力资本开发充分有效的运用大打折扣。一切从真正的需求出发去设计并实施培训，这样既能保证培训目标的实现，也便于人力资本开发成本的分析与核算。从目的需求设计企业培训，不但可以减少向企业申报费用的难度，也可以免去让领导转变观念的难度，甚至可以使其积极主动地参与并领导此项工作，更重要是实现人力资本充分有效的开发。

　　其次，以直接目的作为企业培训分类标准

　　不同的划分标准，就会有不同的企业培训分类。企业培训的最终目的是提高企业的劳动生产效率。所以，要对企业培训进行分析，就要以企业培训可能为企业提高的生产效率的不同途径为研究对象。直接影响劳动生产效率的因素很多，但是，通过企业培训可以克服或者可以消除的途径，有工作环境适应性培训、技能完善性培训、提高技能性培训、身体素质培训、团队合作素质培训。这就是以直接目的划分企业培训。

　　第三，从人力资本开发成本分析

　　以培训的目的对企业培训进行分类，其目的就是为了便于对其投资人力资本开发成本进行分析，以便使得企业更好地计划和实施培训。而且，以培训目的进行的企业培训种类划分更能与人力资本开发投资的种类相吻合。就成本投入而言，企业培训的种类虽有不同，投资成本组成基本

　　是相同的。但各种企业培训的人力资本开发投资的效益是不同的，让我们先对不同的人力资本开发投资效益做一定义，再对不同的企业培训所产生的不同的效益进行分析。

　　我们对人力资本开发投资效益的分析，主要进行的是定性分析，虽然不能进行定量分析，但是，定性分析就可使投资者和实施者一目了然。

　　无论什么效益，均可分为减少的投入和增加的回报两个部分，只是减少的投入和增加的回报又可分为许多种类。人力资本开发投资效益也是如此。由于人力资本的有效开发，减少的购买人力资本投资和人力资本再开发投资，称之为投资机会效益。其中包括：减少的对现有人力资本的额外使用，称之为生产机会效益;直接减少的购买人力资本投资和人力资本再开发投资，仍称为投资机会效益。由于人力资本的有效开发，增加的购买人力资本投资的回报，称之为增值效益。其中包括：员工提前发挥出了应有能力，使企业提前收到回报，称之为时间效益;员工提高了工作质量，称之为质量效益;员工提高了生产数量，称之为数量效益;员工能够从事新的工作内容，也称之为数量效益。